Tifel żgħir ħafna għadu ma jifhemx li n-nies l-oħra m'għandhomx għalfejn ikunu jafu dak li jaf. Filwaqt li jaħseb li kulħadd jaf kollox, huwa m'għandux sens li jimtedd. Din l- "arti" hija mgħallma lit-tfal fl-età ta '3-5 snin, meta jsibu li n-nies jaġixxu u jitkellmu bil-mod li huma profittabbli f'kull sitwazzjoni partikolari, xi kultant gidba ma tistax titqies bħala tali, u jiġri li t-tfal infushom huma żguri dak li qed jgħidu. Tinqala 'l-verità f'ħin meta t-tifel / tifla deliberatament javżak bil-ħsieb li jiżgwida lil xi ħadd.
Huwa wkoll importanti li ssib ir-raġuni għaliex hemm minuri. Xi raġunijiet huma inaċċettabbli, per eżempju, meta t-tfal iridu iweġġgħu lil xi ħadd jew iweġġgħu lil xi ħadd. Hija pjuttost ħaġa oħra jekk tifel jibża 'xi ħaġa. F'dan il-każ, l-għajnuna tal-ġenituri tista 'tkun meħtieġa.
Għaliex it-tfal jistgħu jgħidulek
1) It-tifel ma jifhimx fejn hi l-fantasija, u fejn hi r-realtà.Pre-skolastru għandu fantasija vivaċi, għadu qed jitgħallem jiddistingwi dak mixtieq mill-veru.
2) Eżaggira.
Dan spiss isir mill-adulti. It-tifel sal-lum biss il-ferroviji, iżda għadu ma jafx il-miżuri, jeżaġera għall-improbabilità.
3) L-informazzjoni hija rrappurtata parzjalment, tista 'ma tinfurmax dwar xi ħaġa meħtieġa.
Dan huwa possibbli għax it-tifel ma jiftakarx l-informazzjoni kollha, jew jidher li mhux daqshekk importanti. Bħala riżultat, it-tifsira ġenerali ta 'hawn fuq hija distorta.
4) Trid tevita problemi.
Ir-raġuni hija l-biża 'ta' kastig possibbli jew nuqqas ta 'rieda li tiddiżappunta, mqalleb lill-ġenituri.
5) Ħolm ta 'xi ħaġa.
U fl-istess ħin jifhem li mhux se jikseb dak mixtieq, jekk ma jimteddx.
6) Trid tiġbed l-attenzjoni u l-kura.
Tifel jista 'jgħid għal dan il-għan li xi ħadd ikun iweġġa' jew ġiegħel lilu. Dan spiss jinstab fi tfal ta 'qabel l-iskola u l-ġenituri għandhom bżonn isibu jekk dan huwiex veru.
Kif il-ġenituri jirreaġixxu għal tinsab
Huwa meħtieġ li jiġu determinati l-kawżi tal-gidba. Biex issir taf għaliex it-tifel għamel dan, dak li jfisser b'dak? Huwa jifhem li l-kliem tiegħu ma jikkorrispondix mar-realtà jew ma speċifikament iddiżattiva?Huwa meħtieġ li t-tifel / tifla jingħata l-opportunità li jikkoreġi s-sitwazzjoni, mingħajr ma twaħħalha direttament minħabba li tinsab. Ikkoreġi l-konsegwenzi aħjar milli jikkastigaw immedjatament. Per eżempju, jekk tifel jaqsam xi ħaġa, jista 'jgħin biex jitneħħew il-fdal. Jekk xi ħadd ifalli lil xi ħadd bil-gidba, hu jkollu jiskużahom. Il-ħaġa misruqa għandha terġa 'lura. Jekk joqgħod hekk li ma jkunux ipprojbiti jaraw it-televixin, hu mhux se jara din il-ġurnata. It-tifel għandu jkun magħmul biex jifhem li gidba mhix se tagħmlu tajjeb.
Imma fi kwalunkwe każ, it-tifel għandu jkun jaf - il-ġenituri tiegħu iħobbuh x'ikun!
Kif jgħallmu lit-tfal biex jgħidu l-verità
1) Ikkomunika mat-tfal spiss u dwar kollox.F'familja fejn huwa possibbli li wieħed jgħid opinjonijiet differenti, nuqqas ta 'qbil, emozzjonijiet negattivi, imma b'mod clairière, b'mod korrett, mingħajr ma joffendi lil xi ħadd, fejn jisimgħu l-opinjoni tat-tfal, it-tifel ma jarax l-ebda mument. Huwa jista 'jesprimi l-opinjoni eċċellenti tiegħu u jaf li se jinstema' u jinftiehem.
2) Ipprova jkun konsistenti fl-azzjonijiet tagħhom.
L-istess tipi ta 'tinsab għandhom ikollhom l-istess konsegwenzi. It-tifel jeħtieġ li jkun jaf liema piena hu jistenna u jekk għandux jimtedd.
3) Tkellem dwar "verità" u "tinsab".
Ħeġġeġ eżempji minn fairy tales u films, mill-ħajja ta 'tfal oħra. Tkellem dwar il-konsegwenzi ta 'l-għejbien, spjega kif tħossok persuna mqarrqa u min iqarraq. Tkellem dwar il-fiduċja u l-qerq, dwar dak li tista 'tirbaħ u x'għandek titlef billi timtedd.
4) Tkun eżempju u ma tqarraqx lilek innifsek.
It-tfal ta 'spiss kopjaw adulti. U jekk il-ġenitur jinsab fit-tifel jew lil xi ħadd ieħor fil-preżenza tiegħu, it-tifel jikkonkludi li dan huwa l-mod kif taġixxi.
5) Inqabbdu lit-tfal.
Mhuwiex biżżejjed biss biex tikteb lit-tfal fit-taqsima tal-isports. Għandna bżonn nagħmlu aktar ħin miegħu, nagħmlu mixjiet konġunti, jixtru, play games abbord, jaraw il-programmi tat-tfal flimkien. Kollha ta 'hawn fuq isaħħaħ ir-relazzjonijiet mal-ġenituri, kif ukoll ix-xewqa li jikkomunikaw u jaqsmu l-pjaċiri u l-pjaċiri kollha.