Relazzjonijiet interpersonali fi gruppi tat-tfal


Kultant it-tfal huma mqabbla ma 'l-anġli. Xi kultant jgħidu li huma l-fjuri tal-ħajja. Imma mhux anqas minnu huwa t-talba li t-tfal huma krudili. Jekk ma tpoġġihomx linji gwida morali, allura l-imġieba tagħhom tkun differenti ftit mill-imġieba tal-annimali, u l-klassi tal-iskola se tixbah pakkett tal-lupu ...

Dan huwa l-aħjar miktub mill-kittieb Ingliż William Gerald Golding fil-ġdid famuż tiegħu Il-Mulej tal-Flies, li jgħid kif is-subien waslu f'ġilla diżabitata u bdew jgħixu hemm skond il-liġijiet tat-tfal tagħhom (biex ikunu eżatti, mhux tfal). Iżda dan huwa finzjoni u grotesque: fil-ħajja reali kollox, naturalment, mhuwiex daqshekk drammatiku. Iżda fil-fatt, simili ħafna. Illum jew għada, it-tifel / tifla huwa fost sħabhom, għalhekk għandu jesperimenta b'mod esperimentali relazzjonijiet interpersonali fi skwadra tat-tfal u jitgħallem kif jaqla 'l-awtorità tiegħu. Xi tfal jadattaw perfettament f'xi soċjetà ġdida: ma jimpurtax kemm huma ttrasferiti mill-iskola għall-iskola, ma jimpurtax kemm jibagħtu lill-kampijiet tat-tfal, kullimkien ikollhom folol ta 'ħbieb u ħbieb. Iżda, sfortunatament, mhux il-kiddies kollha jingħataw tali rigal ta 'komunikazzjoni min-natura. Ħafna tfal għandhom diffikultajiet fil-proċess ta 'adattament, u xi drabi huma fir-rwol ta' mira għall-emerġenza ta 'aggressjoni minn sħabhom (tip ta' "boy whipping").

IL-BABY MA JIDĦOLX FIL-KOLLETTIV

Huwa biżżejjed li tibda klassi f'wieħed, ngħidu aħna, tifel mhux tajjeb għas-saħħa - u tkun żgurata atmosfera ħżiena għas-saħħa ta 'persekuzzjoni. Tfal bħal dawn iħossu l-ħtieġa li jaffermaw lilhom infushom għad-detriment ta 'ħaddieħor: xi ħadd li joffendi u jimmudika, iwaqqaf xi ulied kontra oħrajn (bħal "Quddiem li se nkunu ħbieb?"), Eċċ Bħala riżultat, il-persuni l-aktar vulnerabbli tagħhom isofru: benevolenti, mhux imdorrira kontra tagħhom il-vjolenza. Fosthom jista 'jkun it-tifel / tifla tiegħek, hekk meta tidħol fl-ewwel klassi (jew meta titrasferixxi għal skola ġdida), l-ewwel darba għandha tkun fuq it-twissija.

Jekk tħoss li fl-iskola t-tifel / tifla jista 'jkollu problemi ma' sħabhom, huwa aħjar li jaħdem miegħu bil-quddiem u għid dwar tekniki sempliċi ta '"aikido psikoloġiku". Dak li għandu jiġi spjegat lit-tifel sabiex jiltaqa 'ma' sitwazzjonijiet kumplessi armati b'mod sħiħ u barra minnhom b'dinjità?

1. Il-kunflitti huma inevitabbli

Fil-ħajja, l-interessi tan-nies jikkollaboraw inevitabbilment, għalhekk għandna nittrattaw b'mod kalma u filosofiku t-tilwim li jinqala 'bejniethom, li jippruvaw jaslu għal kunsens (jiġifieri ftehim ta' benefiċċju reċiproku). Min-naħa tagħha, huwa neċessarju, jekk possibbli, li ma joqgħodx f'kunflitt (ma tridx tkun intrużiva, ma tkunx intelliġenti u ma tkunx għaqlija, ma tippremjax u ma titlobx).

2. Inti ma tistax bħal kollox

Kif Ostap Bender qal: "Jien ma chervonetz, li jħobb lil kulħadd." Għid lit-tifel li mhux neċessarjament irid iħobb kulħadd u m'għandekx tipprova jekk jogħġbok kulħadd. Barra minn hekk, huwa inammissibbli li żżomm il-favur ma 'tfal iktar awtorevoli u tipprova tirbaħ ir-rispett tagħhom permezz ta' rigali, konċessjonijiet u "podlizyvaniya."

3. Dejjem iddefendi lilek innifsek!

It-tifel għandu jkun jaf li l-aggressjoni ma tistax tirriżenja b'mod riżenjat: jekk kien imsejjaħ jew banged, huwa meħtieġ li tingħata bidla. Il-pożizzjoni tan-Nisranija ta 'nuqqas ta' reżistenza "jekk tolqot fuq il-ħaddejn - tissostitwixxi ieħor" fit-tim tat-tfal inevitabbilment tikkundanna lill-minuri għal persekuzzjoni.

4. Żomm in-newtralità

L-għażla ideali hija li jkun hemm relazzjoni ugwali ma 'kulħadd. Għalhekk, huwa aħjar li ma tappoġġjax il-bojkotts u li ma tiħux parti fil-kwistjonijiet. Mhuwiex meħtieġ li nagħmlu dan b'mod demokratiku: tista 'ssib skuża plawsibbli ("Għandi bżonn tistudja", "M'għandi l-ebda dritt li tinterferixxi fl-affarijiet ta' ħaddieħor).

KOMPITI INTERNI GĦALL-ĠENITURI

Bħala regola, jekk it-tfal verament ma jġibux tajjeb ukoll ma 'sħabhom, wieħed jitkellem hawn mhux se jagħmel. Il-ġenituri għandhom fl-istadju inizjali jieħdu l-miżuri kollha possibbli biex it-tifel jidħol fis-soċjetà. Kellem lill-għalliema dwar il-problemi tat-tifel / tifla tiegħek u tagħmilhom alleati tiegħek.

* Kun żgur li t-tifel / tifla tiegħek ma jidhirx li jispikka ħafna minn oħrajn.

* Tipprova tipprovdi lit-tfal b'komunikazzjoni ma 'klassi (tistedinhom biex iżuruhom, jagħtu lit-tfal fil-grupp ta' jum estiż, eċċ.).

* Jekk it-tifel għandu dehra mhux standard, huwa meħtieġ li jħejjih moralment biex "jattakka" min-naħa tat-tfal: il-psikologi jagħtu parir minn qabel biex joħorġu t-teasers u jegħrqu flimkien.

* Jekk it-tifel ma jkunx deċiż u ma jkunx jaf kif jirreaġixxi malajr f'sitwazzjonijiet diffiċli, tista 'tismahom fid-dar fil-forma ta' logħob tal-irwol ("tieħu l-affarijiet," "tease you", eċċ.) U tiżviluppa tattika ta 'mġieba.

"IT-TFAL GĦANDU XOGĦLU"

Hemm opinjoni li l-adulti m'għandhomx jinterferixxu fl-affarijiet tat-tfal: suppost it-tifel għandu hu stess jitgħallem isolvi l-problemi tagħhom. Dan huwa veru 'l bogħod mis-sitwazzjonijiet kollha. L-ewwelnett, it-tifel għandu dejjem iħossu l-appoġġ morali tiegħek. It-tieni nett, intom tibqa 'aktar kalm jekk tidher imdorri li taqsam l-esperjenzi tagħha miegħek. Anki jekk ma jinterferixxix personalment f'xi sitwazzjoni diffiċli, tista 'tgħid lit-tifel kif taġixxi.

"Jiena MA TAGĦTIX TFAL TIEGĦEK FL-IKEL"

X'għandek tagħmel jekk it-tifel ikun offiż minn sħabhom u taf min għamilt? Jidher li l-eħfef mod huwa li jmorru u jirrestawraw il-ġustizzja: biex jikkastigaw lill-awturi infushom. It-tifel jitgħallem dwar dan u jirċievi sodisfazzjon morali. "Jiena tajjeb, huma ħżiena." Biss issa se t-tattiċi bħal dawn jibbenefikaw? Mhuwiex aħjar li tipprova ssolvi l-problema fl-għerq: biex tispjega lit-tifel dak li jista 'jagħmel biex jipprevjeni sitwazzjoni bħal din milli tirrepeti ruħha. Imbagħad il-ħin li jmiss huwa jkun jista 'jittratta ma' min jabbuża b'mod indipendenti.

"IL-QAGĦDA PRINĊIPALI HIJA TAGĦLIM Riċevimenti"

Il-ġenituri tas-subien dejjem iridu li t-titjiriet tagħhom ikunu "subien reali" u jistgħu joħorġu għalihom infushom bl-għajnuna ta 'kulaks. Huwa possibbli u neċessarju li t-tifel jingħata lit-taqsima tal-isports, sabiex jitgħallem tekniki ta 'ġlied, iżda rridu nispjegawh: ma jeżaminahomx xejn biex jużawhom kull darba. Tekniki ta 'awto-difiża jistgħu jagħtu lit-tfal kunfidenza fihom infushom, iżda flimkien ma' dan trid tgħallem biex isolvi konflitti b'mod kostruttiv, u jħalli argumenti pugilistiċi għal każ estrem.

LISTA TA 'APPLIKANTI GĦAR-RWOL TAL- "MOGĦOŻ TAR-RILAXX"

Tfal bi dehra mhux tas-soltu

• wisq ħoxnin (jew irqiq wisq)

• tkabbir żgħir jew wisq għoli

• Tfal bi tazzi (speċjalment dawk korrettivi - b'għajn waħda magħluqa)

• redheads

• Kaboċċa żżejjed

Tfal li għandhom drawwiet spjaċevoli għal ħaddieħor

• sniffing kostanti (jew picking fl-imnieħer)

• mhux mgħottija sewwa, bi xagħar maħmuġ

• tfal li jpejpu waqt l-ikel jitkellmu b'ħalqhom mimlija, eċċ.

Tfal li mhumiex adegwati fil-komunikazzjoni

• wisq intrużivi u jitkellmu

• wisq jitmeżmżu u jitmeżmżu

• faëilment vulnerabbli u sensittiv

• whiners

• braggart

• tinsab

Tfal li jispikkaw mill-kollettiv

• it-tfal imlibbsa huma enfasizzati aħjar minn oħrajn

• Favourites tal-għalliema (kif ukoll tfal li mhumiex imħabba mill-għalliem)

• Sneaks u crybaby

• ulied omm

• wisq abstruse ("mhux ta 'din id-dinja")

TIPI TA 'AĠGRESSJONI U MODI TA' REAZZJONI

Hemm diversi tipi bażiċi ta 'relazzjonijiet interpersonali fit-tim tat-tfal:

Injora

It-tifel ma jagħtix attenzjoni, daqs li kieku ma jkunx. Mhuwiex meqjus ma 'kwalunkwe distribuzzjoni tar-rwoli, it-tifel ma huwa ta' ebda interess għal kulħadd. It-tifel ma jafx it-telefowns tal-klassi, ħadd ma jsejjaħlu jżur. Huwa ma jgħid xejn dwar l-iskola.

X'għandhom jagħmlu l-ġenituri?

Kellem lill-għalliem tal-klassi, ipprova jistabbilixxi kuntatt mat-tfal infushom (naqqashom mat-tarbija tiegħek)

Rifjut passiv

It-tifel ma jiġix aċċettat fil-logħba, jirrifjuta li joqgħod miegħu għal skrivanija waħda, ma jridux ikunu miegħu f'tim wieħed ta 'l-isports. It-tifel jirritorna lejn l-iskola, ġej mill-iskola f'qalb ħażin.

X'għandhom jagħmlu l-ġenituri?

Analizza r-raġunijiet (għaliex it-tifel mhux aċċettat) u jippruvaw jeliminawhom. Att permezz ta 'għalliema u edukaturi.

Ċaħda attiva

It-tfal b'mod demokratiku ma jridux jikkomunikaw mat-tifel / tifla, ma jqisux l-opinjonijiet tiegħu, ma jisimgħux, ma jaħbu attitudni ta 'disprezz. Kultant it-tifel f'daqqa waħda f'daqqa jirrifjuta li jmur l-iskola, ħafna drabi jisma 'mingħajr raġuni.

X'għandhom jagħmlu l-ġenituri?

Ittrasferixxi l-minuri għal klassi oħra (jew għal skola oħra). Kellem lill-għalliema. Biex tindirizza lill-psikologu.

Fastidju

Rimedju kostanti, it-tifel huwa teżamina u jsejjaħ, imbuttat u jegħleb, jisirqu u jħassru affarijiet, intimidati. It-tifel għandu tbenġil u brix, ħafna drabi "jisparixxu" affarijiet u flus.

X'għandhom jagħmlu l-ġenituri?

Ittrasferixxi b'mod urġenti lit-tfal għal skola oħra! Agħtih f'ċirku, fejn ikun jista 'jimmassimizza l-kapaċitajiet tiegħu u jkun fuq nett. Biex tindirizza lill-psikologu.