L-iskola hija spazju fejn mijiet ta 'nies jiltaqgħu kuljum, kemm tfal kif ukoll adulti. Naturalment, fix-xogħol konġunt tagħhom hemm ħafna sitwazzjonijiet ta 'kunflitt. Iżda, sfortunatament, mhuwiex dejjem possibbli li dawn jiġu solvuti b'mod normali. Il-konflitti fl-iskejjel u d-deċiżjonijiet tagħhom huma individwali u għalhekk huwa ta 'l-ewwel nett li wieħed jifhem ir-raġunijiet li fuqhom inbnew.
Gruppi ta 'Kunflitti
Ta 'min jenfasizza t-tliet gruppi ewlenin ta' konflitti fi ħdan l-iskola: kunflitti li huma bbażati fuq raġunijiet ta 'valur, kunflitti fuq il-bażi ta' psikoloġiċi personali u kunflitti fuq il-bażi ta 'ambjent ta' riżorsi. Kull wieħed minn dawn il-kunflitti jeħtieġ strateġiji ta 'xogħol kompletament differenti. Wieħed għandu wkoll iżomm f'moħħu li jekk tinqala 'kunflitt fil-klassi jew l-iskola, it-tliet gruppi ta' raġunijiet għandhom ikunu distinti fiha.
Bażijiet ta 'valur
Ir-raġuni l-iktar serja għal sitwazzjonijiet ta 'konflitt fl-iskola hija d-differenza fid-dehriet dinjin, id-differenzi fix-xogħol tat-trobbija u l-edukazzjoni. L-aktar forma komuni ta 'kunflitt ta' valur fl-iskola hija tilwima bejn il-valuri tal-edukazzjoni li l-ġenituri huma ggwidati minnha u valuri li l-iskola jew ċertu għalliem huwa orjentat lejn.
Pereżempju, il-ġenituri huma ggwidati minn mudell edukattiv pjuttost riġidu. Huma jridu li l-minuri jkun obedjenti għall-ewwel; u l-għalliem juri l-abbiltà tat-tfal li jesprimi ruħu b'mod kreattiv. Din id-diskrepanza tal-valuri se tkun sors kostanti ta 'konflitti, manifestat f'xi ħaġa. Jew viċe versa: il-ġenituri jikkunsidraw il-kompitu prinċipali tal-edukazzjoni skolastika fl-iżvilupp tal-kapaċitajiet tat-tfal għal-libertà, fl-iżvilupp tal-personalità tiegħu, l-iżvilupp tal-ideat kreattivi tiegħu u l-iskola tosserva sistema edukattiva riġida.
Verżjoni oħra tal-kunflitt ta 'valur hija l-kunflitt bejn l-għalliem u l-amministrazzjoni ta' l-iskola. Jiġri wkoll konflitti ta 'dan it-tip bejn it-tfal, prinċipalment fl-adoloxxenza u tfal ta' l-iskola anzjani.
Il-kunflitt fil-valur mhux solvut minn xi metodi psikoterapewtiċi. Ta 'min jipprova jorganizza djalogu. Jekk dan ma jaħdimx, l-uniku mod kif toħroġ minn dan il-kunflitt huwa li jiġi żgurat li f'ħinijiet ta 'ħidma hemm nies li huma orjentati lejn il-valur fil-qrib. Dan huwa, f'dan il-kunflitt, l-iktar mod effettiv kif tista 'tissolva - id-diviżjoni tal-partijiet konfliġġenti fit-territorji f'dawk l-oqsma tax-xogħol li jikkawżaw kontroversja.
L-ambjent tar-riżorsi
L-organizzazzjoni stess tal-proċess ta 'l-edukazzjoni hija potenzjalment konfliġġenti. Ħafna drabi dan huwa minħabba n-nuqqas ta 'xi riżorsi. Bażikament, għar-riżoluzzjoni ta 'dan it-tip ta' kunflitt, hemm organizzazzjoni iktar skura u deliberata tal-ambjent edukattiv.
Personalment-psikoloġiku
L-aktar komuni fost l-għalliema, u fost it-tfal ta 'l-iskola, il-kunflitti, l-hekk imsejħa "ma ssodisfawx il-karattri". Bażikament, huma konnessi mal-ġlieda għat-tmexxija u l-awto-affermazzjoni. Konflitti bħal dawn jiġu solvuti permezz ta 'aġġustament psikoloġiku. Huwa meħtieġ li titwettaq varjetà ta 'terapija individwali u grupp, taħriġ psikoloġiku.
Tipi ta 'konflitti fl-iskejjel
Hemm ħames gruppi ewlenin ta 'konflitti fl-iskejjel:
- bejn it-tfal ta 'l-iskola - interġenerazzjonali, bejn l-età
- bejn it-tfal ta 'l-iskola u l-għalliema
- bejn l-għalliema u l-ġenituri
- kunflitti fit-tim ta 'għalliema nfushom - inter-għalliema
- kunflitti bejn l-għalliema u l-amministrazzjoni
- kunflitti bejn il-ġenituri. Dan huwa l-aktar kontradittorju għall-konflitti tal-għalliema.
Il-formula biex tissolva konflitti fl-iskola
Fl-iskola, kull kunflitt huwa konsegwenza ta 'xi irregolarità ġenerali. Ta 'min jgħid li hemm formula biex tissolva l-kunflitti fl-iskola, tikkonsisti minn:
- Analiżi tal-kunflitti
- Tiftix għal modi u metodi ta 'riżoluzzjoni ta' konflitti
Prevenzjoni ta 'Konflitti
Biex issolvi l-kunflitt, huwa wkoll meħtieġ li ssir taf x'ġara għall-kunflitt fl-iskola, għaliex. Il-metodi għar-riżoluzzjoni tal-kunflitti jistgħu jissejħu 3 passi:
- Analiżi tas-sitwazzjoni diskutibbli
- Irtirar ta 'stress psikoloġiku
- L-għażla ta 'waħda mis-soluzzjonijiet possibbli u l-implimentazzjoni tagħha