Fejn trid tmur?
Hemm numru kbir ta 'programmi li jippermettulek titgħallem lingwa barranija fid-dar. Sfortunatament, mhux kulħadd jista 'jieħu serjament dan il-metodu b'mod serju. Sabiex titgħallem il-lingwa tiegħek, għandek bżonn, l-ewwelnett, tkun persuna iperintetelettiva, u t-tieni, li jkollha tal-anqas idea inizjali ta 'dak li trid tiffaċċja. Fi kliem ieħor, huwa pjuttost diffiċli li tinkiseb l-għarfien mill-bidu waħedha. Madankollu, approċċ bħal dan għandu l-vantaġġi tiegħu: l-ewwelnett, dan huwa l-aktar mod ekonomiku. Barra minn hekk, skeda ħielsa ta 'klassijiet hija konvenjenti ħafna. Mingħajr ma titlaq mid-dar, tista 'titgħallem il-lingwa ma' tutur. Il-vantaġġi ewlenin f'dan il-każ huma l-approċċ individwali u l-prattika tal-lingwa attiva. Naturalment, dan il-metodu għandu l-iżvantaġġi tiegħu. Fost dawn, l-ispiża għolja ta 'dawn is-servizzi (l-ispiża tas-sigħat akkademiċi hija ta' 5-10 dollari) u d-diffikultà li jinstab għalliem tassew tajjeb: il-profittabilità tal-professjoni tattira nies differenti ħafna f'taħriġ ... Il-metodu l-iktar ottimali biex tistudja lingwa barranija huwa korsijiet tal-lingwa. Il-vantaġġ ewlieni tal-metodu tal-grupp huwa l-użu ta 'metodi ta' tagħlim moderni.
Id-domanda għal korsijiet tal-lingwi wasslet għal proposta - xi ħaġa, u dawn l-iskejjel issa għandhom dime tużżana. L-għalliema - kelliema nattivi, prezz irħis relattiv, il-possibbiltà ta 'prattika attiva tal-lingwa, materjal ta' tagħlim ħieles u preparazzjoni diretta għal eżamijiet internazzjonali - huma wegħda tal-popolarità mistħoqqa ta 'korsijiet u skejjel organizzati f'ambaxxati f'ċentri kulturali ta' pajjiżi barranin.
Inti t fidil u anke stubborn
"Ma nkunux, jekk ma nitgħallemx il-lingwa sas-sajf li ġej" - dak hu dwar dak. Barra minn hekk, għandek motivazzjoni qawwija ħafna, jiġifieri, idea ċara ta 'għaliex għandek bżonnha, dak li se tagħti, u xewqa qawwija li tikseb suċċess. L-għażla tiegħek: studju personali (konvenjenti wkoll għal dawk li kważi ma jkollhomx ħin liberu).
Ħjiel:
■ Sib sieħeb speċifikament għat-tagħlim tal-lingwa. Se jkun hemm il-kollega tiegħek, il-ħabiba jew ir-raġel - mhux importanti. Int tistudja separatament. L-iktar ħaġa importanti hija li tikseb stimolu ieħor. Wara kollox, jekk tagħmel xi ħaġa flimkien (dan jinkludi kondizzjoni tajba, rispett għad-dieta, u studju), allura r-responsabbiltà u l-kompetizzjoni b'saħħitha jidhru: "Xi ħadd kien kapaċi, u jien kien agħar?"
■ Agħmel ħbieb barranin, reali jew virtwali. L-abbandun tal-istudju jkun iktar diffiċli.
■ Aqra kotba, tara films, anke jekk ma tifhimx. Dan huwa t-tip ta 'immersjoni tiegħu nhar l-Erbgħa, bil-lingwa. Għalkemm, ovvjament, l-aħjar ħaġa hi li nimxu għal kollox. Ħu u mmorru lejn iċ-Ċina, jekk, ovvjament, qed tistudja Ċiniż.
Aħmar, suxxettibbli għal dubju, ma tistax tistrieħ fuqek innifsek
Għażla tiegħek: lezzjonijiet individwali (adattati wkoll għal dawk li għandhom pjanijiet ċari biex nikkontrollaw il-lingwa: jitgħallmu l-grammatika, jaħdmu bil-pronunzja).
Ħjiel:
■ Huwa importanti ħafna li jagħżlu l-għalliem tajjeb. Huwa aħjar li tagħmel dan fuq ir-rakkomandazzjoni. Mhux kulħadd jaf il-lingwa sew jista 'jgħallem tajjeb. Soġġorn f'distanza. It-tfaċċar ta 'relazzjonijiet ta' ħbiberija ma 'l-għalliem huwa ta' ħsara għat-tagħlim. Il-ħin mhux meħtieġ jintefaq, hemm in-nuqqas ta 'disponibilità fuq iż-żewġ naħat, il-kwistjonijiet ta' ħlas isiru skomdi.
■ Il-lezzjonijiet individwali huma pjuttost ta 'rutina. Tirranġa lilek innifsek divertiment: tqatta 'bogħod "okkupazzjoni f'kafetterija, ħanut. Naturalment, meta jittrattaw dan biss fil-lingwa li qed tistudja.
Soċjabbli, tixtieq taħdem f'tim, taħdem biex tkun daqs l-aħjar
Għażla tiegħek: korsijiet tal-grupp (madankollu, dan il-metodu huwa tajjeb għal kulħadd - ikun żmien u xewqa).
Ħjiel:
■ Ħares lejn il-grupp. Huwa aħjar jekk ikollha 7-10 persuna b'madwar l-istess livell ta 'edukazzjoni, l-età. Fi grupp iżgħar, l-opportunitajiet għall-prattika se jkunu limitati, aktar u aktar - speċjalment.
■ Mur għal korsijiet li ilhom jeżistu għal żmien twil, ikollhom persunal stabbli tal-għalliema u faċilitajiet permanenti għall-klassijiet. Tgħallem kollha dwar il-programm, il-possibbiltajiet ta 'prattika, speċifika liema dokument tirċievi fl-aħħar (dan huwa importanti jekk lingwa barranija hija meħtieġa għall-impjieg).
■ F'sessjonijiet ta 'grupp, int dejjem se tkun fi spirti tajbin, imma int teħtieġ ukoll l-istimolu individwali tiegħek stess. Għalhekk, issib attivament kull prattika fuq in-naħa. Il-komunikazzjoni f'dan il-qasam hija ċ-ċavetta għas-suċċess.