L-edukazzjoni qabel l-iskola u l-iskola - liema ġenituri għandhom bżonn ikunu jafu

Edukazzjoni tajba tfisser bidu ta 'suċċess tal-ħajja. Aħna, il-ġenituri, nifhmuh perfettament, u għalhekk aħna lesti ninvestu ħafna saħħa u flus fl-edukazzjoni tat-tfal tagħna. Sabiex l-isforzi jiġu ġġustifikati, huwa importanti li nagħmlu dak kollu li hu dritt f'kull stadju tat-taħriġ. Fil-fatt, l-idea ta 'edukazzjoni tajba hija kundizzjonata ħafna u suġġettiva. L-ebda skola jew università ma tagħti dokument li jgħid "Ċertifikat ta 'Edukazzjoni", b'applikazzjoni - biljett għal ħajja professjonali ta' suċċess. Tista 'tkun kuntent ħafna bl-edukazzjoni tat-tfal u tħossok kburi: "Għamilna dak kollu li stajna." Imma jekk l-iben jew il-bint tas-sentimenti tiegħek ma jaqsmux u għalihom, jitgħallmu xorta waħda, x'inhi t-tortura? Naturalment, il-kwalità, li tinkludi l-profondità tal-għarfien, il-fundamentalità u r-rilevanza wara t-taħriġ, hija komponent indispensabbli ta 'edukazzjoni tajba. Imma hemm, kif jgħidu l-esperti, u komponent personali. Għalhekk jirriżulta li edukazzjoni tassew tajba li tikkontribwixxi għall-armonija tal-bniedem miegħu nnifsu, mad-dinja ta 'madwaru, jagħti sensazzjoni: huwa qiegħed f'postu. U għandna nqisu dan kollu.

It-tifel imur għall-iskola ta 'żvilupp kmieni
Il-fenomenu huwa pjuttost ġdid, iżda fost il-ġenituri huwa diġà pjuttost popolari. Normalment f'tali ċentri, il-klassijiet huma miżmuma ma 'tfal minn 1.5 snin, iżda xi wħud joffru lezzjonijiet għal trabi ta' 6 xhur. Fil-programm: żvilupp tal-isfera emozzjonali, perċezzjoni, memorja, ħiliet ta 'komunikazzjoni. Fiċ-ċentri ta 'żvilupp bikrija, it-tfal mhux biss għandhom, iżda huma wkoll miżbugħa, iffurmati, u klassijiet mużikali - kollha kemm huma jsiru f'forma adattata għal tfal żgħar ħafna. Ir-reġistrazzjoni għal skola magħrufa sew ta 'fama tispiċċa ħafna qabel il-bidu tal-klassijiet.

Liema ġenituri jeħtieġu li jkunu jafu
Naturalment, se jkun hemm benefiċċju bla dubju li tbiddel is-sitwazzjoni, mill-opportunità li tikkomunika ma 'ġenituri u tfal żgħar, speċjalment għal dawk il-moms u toddlers li jqattgħu ħafna mill-ħin tagħhom fid-dar, wieħed wieħed ma' xulxin. U ovvjament, il-kid f'din l-iskola se tintuża malajr lit-tim, li jagħmilha aktar faċli għalih li jadatta ruħu fil-kindergarten. Imma jekk m'għandekx l-opportunità li żżur iċ-ċentru ta 'żvilupp bikri, huwa okay. It-tifel li jgħix f'familja fejn jingħata biżżejjed attenzjoni jiżviluppa xorta waħda, u l-ebda klassi speċjali mhija meħtieġa għal dan.

It-tifel imur għall-kindergarten
L-ewwel istituzzjoni qabel l-iskola dehret fl-1837 fil-Ġermanja. Ġie msejjaħ eżattament bħalissa, kindergarten. Il-fundatur u l-ispirazzjoni ta 'istituzzjonijiet bħal dawn għat-tfal żgħar - l-għalliem Ġermaniż Friedrich Frobel - kien persuna sensittiva u poetika. Huwa qabbel it-tfal bil-fjuri u jemmen li f'kull natura tat-tfal kien hemm xi ħaġa sabiħa u ċertament kienet se timmarka - għandek bżonn biss li toħloq il-kundizzjonijiet meħtieġa. Meta tqabbel tfal aktar tard "ġnien" u "nesadovyh", l-edukaturi Ġermaniżi kkonkludew: divertiment organizzat, logħob konġunt u klassijiet l-aktar pożittivi jaffettwaw il-kapaċità tat-tfal li jiżviluppaw. Barra minn hekk, l-età li fiha t-tfal jibdew jattendu l-kindergarten hija adatta ħafna biex tibda l-edukazzjoni. Imma r-riżultat jiġi ddeterminat biss b'liema kundizzjonijiet jinħolqu għall-wild fil-kindergarten u kemm hu jħoss hemm.

Liema ġenituri jeħtieġu li jkunu jafu
L-iktar ħaġa importanti li minnha jiddependi s-suċċess li jżuru l-kindergarten - l-għalliema. Għal tifel huwa importanti ħafna kif adulti li hu miegħu huwa relatat miegħu. Kindness, warmth, support - din hija l-atmosfera li fiha t-tfal jistgħu jiżviluppaw b'mod normali, jitgħallmu u juru l-abbiltajiet naturali tiegħu. Jaslu l-kindergarten diversi drabi fi żminijiet differenti u ara x'jiġri hemm. Kun żgur li l-għalliem iħobb lit-tfal, u kull ħaġa oħra (bħal merti fl-edukazzjoni, it-tul tax-xogħol u l-kategorija professjonali) hija sekondarja. L-aħjar età biex tibda żżur il-ġnien hija ta '3 snin. F'din l-età, it-tifel diġà għandu firxa wiesgħa ta 'interessi, u l-indipendenza laħqet livell fejn m'hemmx ħtieġa għall-preżenza kostanti tal-omm.

It-tifel imur l-iskola
Anki 10 snin ilu, anki l-frażi "għażla tal-iskola" ma kinitx. Il-biċċa l-kbira tat-tfal marru għall-iskejjel marbuta maż-żona ta 'residenza tagħhom u studjuhom hemmhekk. Fil-prinċipju, anke issa tista 'tagħmel l-istess, iżda bosta ġenituri diġà bdew jagħmlu inkjesti f'sena jew tnejn sabiex jibagħtu lit-tfal tagħhom fl-aħjar skola possibbli. Wara kollox, l-iskejjel sekondarji saru tassew differenti. Hemm sempliċiment skejjel, u hemm gymnasiums u lyceums speċjalizzati, pubbliċi u privati, bi programmi regolari u dawk speċjalizzati. Għalhekk huwa meħtieġ li l-għażla tintlaħaq b'mod serju.

Liema ġenituri jeħtieġu li jkunu jafu
L-iskola hija l-post fejn it-tifel / tifla tiegħek se jirċievi għarfien bażiku u se jqattgħu ħafna ħin mal-istess nies, taħt l-istess kondizzjonijiet. No wonder l-iskola tissejjaħ it-tieni dar. Allura għandek tagħżilha bħal dar: biex tkun tajjeb fis-sensi kollha. X'inhu importanti?
Agħżel skola mingħajr iż-żjara attiva (mill-inqas 3-5-ħin) hija impossibbli. Għandek xi ħaġa bħal din: "Jiddispjaċini li jien ma 7 snin, inkun kuntent li jitgħallmu hawn."