It-tifel imur għall-ewwel grad, kif jagħżel skola

Matul it-tfulija tagħna, l-iskola serviet bħala t-tieni dar tagħna. Hawnhekk użajna l-biċċa l-kbira tal-ħin tagħna, irċivejt għarfien ġdid, tgħallimt tgħix u tikkomunika fit-tim. U dan kollu dam 10 snin. Għalhekk, mill-iskola, fl-analiżi finali, tiddependi fuq x'se ssir il-persuna fil-futur. Jekk it-tifel / tifla tiegħek imur għall-ewwel grad, kif tagħżel l-iskola, inti taqbel, kompitu urġenti ħafna għalik. Illum se ngħidulek liema kriterji għandek bżonn tagħżel skola.

Kif nista 'nagħżel skola għall-ewwel klassi tiegħi?

Ikollok bżonn li żżur l-iskola prospettiva u tagħti attenzjoni lill-punti li ġejjin.

  1. It-tipjip mhuwiex permess fl-iskola, naħlef. Jekk it-tfal jimxu tul il-kurituri, iħabbtu kollox fit-triq tagħhom, u fit-tojlit affumikat, huwa aħjar li tinsa 'din l-iskola. Ftakar, it-tifel imur għall-ewwel klassi, huwa importanti ħafna li jkun hemm atmosfera armonjuża.

  2. Reputazzjoni ta 'l-iskola. Isma dak li l-ġenituri tat-tfal tad-distrett tiegħek jgħidu dwar l-iskola.

  3. Oqgħod attent għal dak li t-tfal qegħdin fl-iskola, liema ġenituri jġibuhom fl-iskola, għaliex jgħid ħafna. Inkella, it-tifel se jġib minn din l-iskola l-ebda għarfien imma abitudnijiet ħżiena.

  4. Kjarifika immedjatament kemm ġranet ta 'l-iskola fil-ġimgħa f'din l-iskola. Huwa ottimali, jekk ikun perjodu ta '"ħamest ijiem", sabiex it-tifel / tifla tiegħek jista' jkollu mistrieħ sħiħ fil-weekend u jikseb impressjonijiet ġodda.

  5. Hemm "estensjoni" fl-iskola. Wara kollox, dan ifisser li t-tifel / tifla tiegħek imur għall-ewwel klassi u f'każ ta 'ħtieġa tista' tapplika għal estensjoni. It-tifel / tifla tiegħek se jiġi mitmugħ u jgħin biex jagħmel lezzjonijiet, u forsi jieħu ċrieki. Imbagħad tista 'tkun żgura li mat-tifel / tifla tiegħek kollox ikun ok waqt li tkun fuq ix-xogħol.

  6. Staqsi kemm-il darba l-istudenti jipparteċipaw f'seminars tal-belt, konferenzi, kemm jekk jirbħu f'kompetizzjonijiet u olympiads.

  7. L-aħjar huwa istituzzjoni edukattiva li fiha l-għalliema għandhom esperjenza ta 'xogħol suffiċjenti u r-rekwiżiti meħtieġa tal-kwalifiki.

  8. Isma kif l-għalliema jindirizzaw lill-istudenti fl-iskola - bl-isem jew bl-ismijiet. Dan se jitkellem dwar ħafna.

  9. It-tfal jibżgħu mill-għalliema jew daħk, jilħquhom fil-klassi jew il-kuritur. Wara kollox, it-tfal huma spontanji u onesti.

  10. Oqgħod attent għall-"fluwidità" ta 'l-istudenti. Wara kollox, dan jindika li f'din l-iskola tat-tfal xi ħaġa ma tkunx adattata għalik.

  11. Ir-rekwiżit tal-ħin preżenti - id-disponibbiltà ta 'klassi tal-kompjuter b'aċċess għall-Internet, kif ukoll id-disponibbiltà tat-tagħmir tal-uffiċċju meħtieġ.

  12. Taħt liema programm it-tifel / tifla tiegħek se jkun impjegat / a. Jiġri li diversi kurrikuli jintużaw fl-istess ħin fl-iskola. Tista 'tagħżel dik it-tajba billi tapplika għal feedback lill-ġenituri tal-istudenti, jew billi tiġbor l-informazzjoni meħtieġa fil-midja jew fuq l-Internet.

  13. Huwa mixtieq li tieqaf l-għażla tiegħek fl-iskola, li stabbiliet relazzjonijiet fl-universitajiet. Sfortunatament, ħadd ma jagħtik garanzija ta 'dħul tat-tifel / tifla tiegħek f'din l-università, iżda hemm benefiċċju f'dan.

  14. Oqgħod attent għall-attivitajiet ta 'divertiment ta' l-iskola. Tajjeb ħafna, jekk hemm posters fuq il-ħitan ta 'l-iskola, gazzetti tal-ħajt, jekk ikun hemm kompetizzjonijiet, KVN u avvenimenti oħra fl-iskola, hemm xi raġunijiet sportivi (basketball, volleyball, futbol)? Anke aħjar, jekk l-iskola jkollha sit tal-Internet, kun żgur li żżurha, hemm tista 'tikseb ħafna informazzjoni.

  15. Fittex fil-buffet jew fil-kafetterija tal-iskola, tistudja l-assortiment offrut, wara li l-kwistjoni kollha ta 'nutrizzjoni tajba tat-tarbija hija estremament importanti, din taffettwa s-saħħa u l-ħajja tiegħu. Huwa aħjar jekk l-iskola jkollha kamra komda sħiħa. Ma tridx it-tifel / tifla tiegħek tiekol il-ħobż f'rombli bit-tè fil-bidla?

  16. Il-kwistjoni tas-sigurtà tat-tfal fil-bini u fit-territorju tal-iskola hija urġenti, tagħti attenzjoni lill-preżenza tal-persunal tas-sigurtà.

  17. L-aħħar kundizzjoni hija viċinanza mid-dar, għaliex it-tifel / tifla tiegħek imur għall-ewwel klassi u se jkun diffiċli għalih li jegħleb distanzi twal.

  18. U l-iktar kundizzjoni importanti hija għalliem tajjeb. Wara kollox, mill-għalliem tal-klassijiet primarji jiddependi direttament minn jekk l-iskola tkunx tixtieq it-tifel / tifla tiegħek.

Huwa ugwalment importanti li wieħed jitkellem direttament ma 'l-istudenti nfushom, jew billi jintervista ma' ħbieb u konoxxenti u jiġbor bit bit-informazzjoni meħtieġa.

Ukoll, mhux se jkun xieraq li titqies l-ispeċjalizzazzjoni ta 'din l-iskola. Hawnhekk huwa meħtieġ li tqis il-preferenzi tat-tarbija tiegħek. Jekk it-tifel / tifla tiegħek huwa interessat fil-kotba, allura huwa ta 'min jaħseb dwar il-preġudizzju umanitarju. Ukoll, jekk it-tifel / tifla għal jiem fuq tmiem jifhem it-teknoloġija jew issolvi problemi, imbagħad int se tiġi avviċinat mill-iskola tal-fiżika u l-matematika.

Għandu jkun mifhum li tagħżel skola għat-tifel / tifla tiegħek, u mhux għalik innifsek. Mela arah. Iddetermina jekk it-tfal jistgħux jadattaw f'ambjent mhux familjari, tim. Jekk għandek tifel "fid-dar", huwa aħjar li wieħed jaħseb dwar kif jagħżel skola privata, peress li jkun aħjar li t-tifel / tifla tiegħek ikollu għalliem li jista 'jaħdem miegħu individwalment, kif ukoll klassi żgħira.

Ħafna ġenituri oħra jemmnu li t-tifel / tifla tagħhom għandhom ikunu jistgħu jiktbu u jgħoddu l-iskola, iżda dan mhux veru. Huwa importanti li t-tfal ikunu jistgħu janalizzaw, iqabblu, jenfasizzaw il-ħaġa prinċipali, jikkonċentraw l-attenzjoni tiegħu.

Tista 'ssegwi parametri oħra meta tagħżel skola. Il-ħaġa prinċipali hija li t-tifel / tifla tiegħek ifakkar is-snin skolastiċi tiegħu b'ħeġġa u ferħ. Issa taf kif tipprepara għall-iskola jekk it-tifel / tifla tiegħek imur l-ewwel grad, u kif tagħżel skola biex tkun kalm għall-aħjar ħaddiem futur tiegħu.