It-tfal japprezzaw, l-ewwelnett, il-kwalitajiet umani tal-għalliem. Attitudni iebsa wisq, il-preżenza ta 'annimali domestiċi, inkontinenza, inkonsistenza, nuqqas ta' rispett għall-istudenti jġegħluhom jipprotestaw b'mod vjolenti. Dan kollu huwa rifless fl-istudju.
Il-guys jittrattaw ħażin l-għalliema, li fl-opinjoni tagħhom mhumiex professjonisti tajbin. Fuq din ir-raġuni, ukoll, jista 'jkun hemm kunflitt. Naturalment, ma nistgħux nagħmlu mingħajr konflitti. U dan ma jfissirx li t-tifel / tifla tiegħek huwa agħar minn oħrajn. Jew, għall-kuntrarju, li l-għalliem huwa persuna ħażina. Għal nuqqas ta 'ftehim jista' jkun hemm raġunijiet pjuttost oġġettivi. L-iktar ħaġa importanti hija li ma tinħaraqx u tiżviluppa f'azzjonijiet militari.
Sib ir-raġuni
Hemm diversi kawżi ewlenin ta 'kunflitt bejn tfal u għalliem:
jekk it-tifel huwa kreattiv ħafna, rilassat, imqajjem f'kundizzjoni ta 'imħabba sħiħa u libertà, u l-għalliem, għall-kuntrarju, huwa persuna skolastika antika li hija meqjusa bħala reat jekk it-tfal imiss il-wallpaper fil-klassi (iva, jiena nnifsi kellhom jiffaċċjaw tali għalliem) jew f'daqqa waħda (dwar l-orrur!) Jiġbdu li jesprimu l-opinjoni tagħhom stess, differenti mill-opinjoni ta 'l-għalliem;
jekk l-għalliem huwa wisq jealous dwar id-disinn tan-notebooks, id-dehra tal-istudenti;
professjonalità insuffiċjenti, inkapaċità li tinstab lingwa komuni ma 'studenti, lezzjonijiet boring, karattru ħafif ta' l-għalliem;
il-ġlieda għat-tmexxija tal-klassi bejn l-għalliema u ż-żagħżagħ
xi kultant it-tifel jaġixxi "bħal kulħadd". Pereżempju, huwa ma jridx skip xejn, iżda peress li kulħadd iddeċieda li ma jmurx il-klassi, hu għandu jkollu.
Nitkellmu mat-tfal
Il-fatt li t-tfal ma jġibux flimkien ma 'xi tip ta' għalliem jista 'jiġi faċilment imqabbad. Pereżempju, huwa attivament ma jħobbx xi suġġett partikolari, huwa jaħdem ħażin id-doveri tiegħu, imexxi l-notebooks b'mod aktar sempliċi milli f'suġġetti oħra, jiġbed karikaturi ta 'l-għalliem, jitkellem ħażin dwaru, huwa irritat għal kwalunkwe referenza għal din il-persuna u s-suġġett. B'mod ġenerali, jekk għandek suspetti jew informazzjoni preċiża li l-iskola mhix sħiħa, kun żgur li tkellem lit-tifel jew it-tifla tiegħek.
Ħalli t-tfal jitkellmu. Ma jinterrompux, anki jekk ma tħobbx dak li tgħid u kif. Wara dan, taf x'hemm mhix ċara. Juru s-simpatija tiegħek, imma ma tort l-għalliem. Jagħmlu l-enfasi fuq il-fatt li sempliċement ma jifhmux lil xulxin. Aħseb dwar it-tfal bi pjan biex toħroġ mis-sitwazzjoni tal-kunflitt. Ħalli l-proposti jiġu minnu. Tikkonvinci lit-tifel li int, ukoll, trid tkellem lill-għalliem.
Tmur fl-iskola
Meta tkellem ma 'l-għalliem, m'għandekx tagħmel tajjeb għalih, ma teżagax il-ħtija tat-tifel / tifla, m'għandekx tibża' bil-konsegwenzi. Ftakar, irrelevanti x'jiġri, int dejjem fuq in-naħa tat-tarbija. U ħadd ma jista 'jassigura kontra żbalji. Ipprova tkun oġġettiv. Tħallix emozzjonijiet, ma tkunx iggwidat minn guesses, ma jimpurtax kemm ikunu veri li jistgħu jidhru, il-fatti għandhom ikunu dawk ewlenin. Ħares lejn il-kunflitt mill-għoli tal-esperjenza tal-ħajja tiegħek.
Jum wieħed, għalliem akkuża lil binha li waqa 'minn siġġu u mhux jaqbeż f'daqqa, iżda baqa' fl-istess pożizzjoni għal xi żmien, u t-tfal riedu. Hija ssuġġeriet li għamlet dan bil-għan li tfixkel il-lezzjoni. Jien nammetti, f'dik is-sitwazzjoni, aġixxijt ħażin, u akkużat lit-tifel ta 'kollox. U fil-fatt snin ta 'qabel osservajt kważi l-istess sitwazzjoni. Fl-lezzjoni, l-għalliem waqa 'mill-president, laqa', silef, u mbagħad qal: "Bniet, jidhirli li waqgħu." U kollha madwar wisq laughed. Forsi hi wkoll riedet tikser il-lezzjoni? Issa nħossni li ma stajtx titlob lill-għalliema, iżda jkun possibbli għalihom li jaqbżu saqajk f'din is-sitwazzjoni f'mument? U xorta waħda, kif għandhom jaġixxu, li jaqgħu barra siġġu quddiem tletin kollegi?
Hemm mod kif toħroġ!
Jekk il-konverżazzjoni mal-għalliem tilħaq dead end, ma jkun jitmeżmżu, staqsi kif jara ħruġ sikur mis-sitwazzjoni attwali. Ftakar li huwa responsabbli biex isolvi l-kunflitt, bħala adult, aktar esperjenzat u involut b'mod professjonali fit-trobbija tat-tfal. U biex tagħmel dawn is-sitwazzjonijiet inqas, tipprova żżomm relazzjonijiet ugwali ma 'l-għalliema u qatt ma titkellem ħażin minnhom fil-preżenza tat-tfal.