Kif tiskopri l-għaqal
Huwa possibbli li tiġi ddeterminata b'mod preċiż id-disponibbiltà tal-għaqal f'tifel biss taħt il-gwida ta 'speċjalista, iżda hemm karatteristiċi komuni li permezz tagħhom il-ġenituri jistgħu jassumu li għandhom tfal b'don.
- It-tifel ma jorqodx ħafna.
- Tgħallem malajr ħafna biex taqra.
- Ши C C C C C C C C C C C ½ D ≠ C C C C C C C C C C C C C Ċ
- Ши C C C C C д д C C C C C C C C Ħ S C C C C CNE C C C C C C C Ċ
- Fl-età ta '18-24 xahar tista' ssostni d-djalogu, billi tuża sinjuri ħafna għall-vokabularju tal-età tiegħu.
- Fi 2.5 snin jgħallem l-alfabet u jgħodd għal għaxar snin.
- Issolvi kompiti sempliċi għal żieda u tnaqqis bi 3 snin.
- Jibda fl-età ta '3 snin, huwa jistaqsi dwar it-tifsira ta' kliem mhux familjari.
- Minn età żgħira tistaqsi l-mistoqsijiet "għaliex?".
- Juri l-immaġinazzjoni.
- Sottosettabbli ħafna għad-dinja ta 'barra.
- Huwa mħasseb dwar kwistjonijiet ta 'ġustizzja u moralità.
- It-tifel huwa enerġetiku u kunfidenti fih innifsu.
- Attent ħafna, lest għal sitwazzjonijiet mhux standard.
- Huwa kritiku dwaru u lil ħaddieħor.
- Attentiva ħafna, kapaċi tikkonċentra kompletament.
- Huwa jippreferi soċjetà ta 'tfal akbar.
- Huwa għandu self-esteem baxx u propensità għad-depressjoni.
- Fil-lezzjonijiet, huwa bored, peress li l-kurrikulu standard huwa wisq primittiv għalih. L-għalliema jsibuha diffiċli biex isibu motivazzjoni għalih.
- Ши C C C ши Cшиши C Cши C Cшиши C Cши C Cши C Cши Cши C Cши C Ċ C C C C C C
- Il-ħsieb huwa aktar produttiv milli riproduttiv: jiġġenera ideat.
- Jħoss strambi, jemmen li ma jifhimx
- Huwa indipendenti, għandu l-karattru ta 'introvert.
Kif tkun ġenitur?
Jekk il-ġenituri jkunu ndunaw is-sinjali tat-tifel / tifla ta 'għemil xieraq, għandhom jikkonsultaw ma' għalliema jew speċjalisti u jsegwu metodi speċifiċi. Jekk it-tfal ikunu tassew b'don, il-ġenituri m'għandhomx ikunu paniku: dawn ikunu megħjuna. Jew il-mod, il-ġenituri jkomplu jaħdmu għall-iżvilupp tat-tfal.
- Kellem lit-tfal, tilgħab miegħu. Nitkellmu dwar affarijiet ta 'kuljum, staqsi lit-tfal biex jesprimu l-opinjoni tagħhom.
- Jirreaġixxi għall-interess tat-tfal fix-xjenza u l-arti, jgħinha jiżviluppa l-kapaċitajiet tiegħu f'dawn l-oqsma.
- Flimkien mat-tfal, żur fejn jista 'jitgħallem xi ħaġa ġdida - fil-mużewijiet, fil-libreriji, fiċ-ċentri pubbliċi, fejn jiġu organizzati diversi avvenimenti.
- Tħallix lit-tfal nidħlu, nistimolaw l-attività tiegħu, spjega li l-kisbiet ikunu utli għalih fil-futur.
- Oħloq ambjent kwiet fejn it-tifel / tifla jista 'jinqara u jitgħallem, jgħinu jagħmel id-dar.
- Inkoraġġixxi l-interess tat-tfal f'attivitajiet extra-kurrikulari.
It-tfal b'talenti għandhom jistudjaw fi skejjel speċjali?
Il-programmi u t-tekniki edukattivi għat-tfal b'don huma kkritikati b'mod qawwi għall-elitiżmu. Is-separazzjoni ta 'tfal bħal dawn mis-soċjetà mhix rakkomandata, u madankollu, jeħtieġu attenzjoni speċjali. Xi esperti jirrakkomandaw tfal b'don biex jistudjaw fi skejjel ordinarji, iżda biex jiddedikaw aktar ħin biex jistudjaw, biex jitgħallmu mill-programm tagħhom stess u aktar ikkumplikat. Fl-istess ħin, l-għalliema u l-ġenituri għandhom jimmonitorjaw mill-qrib il-progress.
Żvilupp ta 'ħiliet soċjali
Xi tfal b'don huma tassew mimlija, isibuha diffiċli biex jikkomunikaw ma 'tfal u adulti oħra. L-iżvilupp ta 'ħiliet ta' komunikazzjoni fil-metodoloġija għall-identifikazzjoni tal-għaqal ta 'tfal jista' jiġi megħjun id-dar b'eżerċizzji sempliċi.
- Tgħallem lit-tfal biex iwettqu ħidmiet sempliċi meta jkun hemm mistednin fid-dar (per eżempju, tiftaħ il-bieb, tgħin lill-mistednin toħroġhom, toffrilhom l-ikel, eċċ.). Xi wħud minn dawn l-azzjonijiet għandhom jiġu ppruvati minn qabel.
- Kellem lit-tfal dwar dak li huwa meħtieġ biex iżomm relazzjoni ta 'ħbiberija, u spjega f'liema każijiet il-ħbiberija tinqata'.
- Għajnuna lit-tfal biex jipprattikaw konversazzjonijiet bit-telefon, jitgħallmu jisimgħu l-opinjoni ta 'xi ħadd ieħor, jaġixxu bħala mistednin, eċċ Barra minn hekk, tfal b'don jistgħu jiġu megħjuna bil-modi li ġejjin.
- Agħżel passatemp. L-attivitajiet favoriti mhumiex biss affaxxinanti fihom infushom - hija opportunità kbira li jkollok ħbieb b'interess komuni.
- Ingħaqad ma 'grupp fil-komunità lokali, per eżempju, fil-Boy Scout Club. It-tfal ikunu jistgħu jagħtu l-enerġija u jikkomunikaw ma 'sħabhom.
- Jipparteċipaw f'attivitajiet extra-kurrikulari fl-iskola, biex ikunu aktar ta 'spiss fiċ-ċirku ta' tfal bl-istess interessi.
- Sib xogħol jew voluntier fil-komunità lokali (wara l-iskola u fi tmiem il-ġimgħa). Dan se jgħin lit-tfal biex jissieħbu fis-soċjetà u jżidu l-istima personali. Issa nafu liema metodi jeżistu biex tiġi identifikata l-għaqal ta 'tfal.