Teduka r-rebbieħ

Żgur li kull ġenitur jissuġġerixxi li t-tifel tagħhom ma setax jgħawweġ taħt il-poter taċ-ċirkostanzi tal-ħajja, jegħleb id-diffikultajiet, jilħaq l-għanijiet tagħhom. Il-ħajja moderna mingħajr edukazzjoni xierqa ma tgħin lit-tfal jiksbu dawn il-ħiliet. Ma nkunux imdorrijin bil-mod tal-ħajja li huwa kkultivat permezz ta 'tleqqija u televiżjoni, u jeskludi l-ġlieda għal dak li ma jinħaraqx f'idejh innifsu. Jekk ma tridx li t-tifel / tifla tiegħek issir konsumatur ideali, imma kiber persuna b'saħħitha, int trid tipprova lilek innifsek, mingħajr ma toqgħod fuq l-influwenza ta 'xi ħadd ieħor.

Fejn tibda?
Biex nibdew, mhijiex idea ħażina li tifhem li l-ħila biex tegħleb xi diffikultajiet hija meħtieġa. Jekk int passiv u ngħaddi qabel kull nuqqas possibbli, l-ebda għan iżgħar mhux se jasal qrib. It-tifel irid jitgħallem kif jgħix fid-dinja adulta, iżda għandhom jittieħdu passi lejn ħajja responsabbli b'mod gradwali. L-opinjoni tiegħu tad-dinja s'issa - din hija l-opinjoni tat-tfal, fejn m'hemmx passat u futur, iżda biss il-preżent. Meta tipprova tgħaddi l-ostaklu, it-tifel jibda jara fejn iwassal l-isforzi tiegħu. Maż-żmien, hu se jitgħallem jikkalkula l-konsegwenzi tal-azzjonijiet tiegħu u jkun responsabbli.
Normalment il-ġenituri jippruvaw jipproteġu lit-tfal mill-forzi kollha mill-influwenza negattiva tad-dinja ta 'barra, jippruvaw jissodisfaw ix-xewqat tat-tarbija u kun żgur li l-ħajja tiegħu mhix wisq diffiċli. Iżda f'tali kura hemm xi żvantaġġi. Anke t-tfal xi kultant għandhom xi kultant jagħmlu xi ħaġa, irrispettivament mill-għeja u l-burdata, per eżempju, aħsel idejhom qabel l-ikliet, ipoġġu ġugarelli f'posthom, jagħmlu xogħol tad-dar. Dan jagħti idea korretta ta 'indipendenza, għax fl-età adulta aħna mhux dejjem irnexxielna nagħmlu dak li rridu. Ħafna drabi ma jsofrix dewmien.

Dwar il-motivazzjoni.
Iġġudika lit-tfal huwa meħtieġ. Ordnijiet mingħajr spjegazzjonijiet iwasslu għall-fatt li t-tfal jitgħallmu li jobdu u jissodisfaw xi rekwiżiti b'mod mekkaniku. Imma hu mhux se jkun jaf dak li qed jipprova. Imma l-aktar importanti - mhux se jkun sorpriż u utli f'liema għandek bżonn minnu. Per eżempju, kull lejl biex tfarrak is-snienek. It-tfal mhumiex beżgħana li jabbandunaw dan it-ritwali favur minuti żejda fuq it-TV. Jekk titlob is-sottomissjoni tagħhom mingħajr ma tispjega r-raġunijiet li għalihom teħtieġha, it-tifel se jipprotesta. Imma fil-fatt, dawn l-azzjonijiet huma mmirati biex jieħdu ħsieb is-saħħa tiegħu, sabiex it-tifel għandu jkun jaf li snienek biex tfarfru huma kontribut għas-saħħa tiegħek, mhux pretensjonijiet adulti stupidi.

Speċjalment importanti hija l-motivazzjoni fl-istudji. Aħna lkoll nafu kif is-sistema edukattiva tagħna hija imperfetta u kemm hu diffiċli li t-tifel jibqa 'interessat fit-tagħlim għas-snin kollha li jqatta' fl-iskola u fl-istitut. Madankollu, l-edukazzjoni hija waħda mir-rekwiżiti li tipproponi l-ħajja. Mingħajr dan, huwa diffiċli li jinkiseb suċċess u huwa impossibbli li jsir f'ħafna professjonijiet. Fl-istess ħin, il-klassijiet jistgħu jkunu tajbin ħafna. Spjega lit-tfal li l-għarfien bażiku fix-xjenzi, il-lingwi, xi ħiliet utli jgħinuh isir persuna kuntenta. Sabiex ikollok ħajja interessanti mimlija, trid taħdem ħafna. U biss persuna edukata tista 'tagħżel bis-sħiħ il-kundizzjonijiet tax-xogħol tiegħu u tistenna premju deċenti.

Diffikultajiet inevitabbli.
Huwa magħruf li kollox fid-dinja ma jistax jimxi bla xkiel. Jista 'jkun hemm diffikultajiet fit-triq lejn il-kisba tal-mira tiegħek. It-tifel / tifla tista 'ukoll ma tlaħħaqx ma' xi ħaġa. Huwa importanti li jappoġġjawh f'tali mument, biex jagħmel dak kollu hekk li l-fallimenti ma jibżgħux ix-xewqa tiegħu li jimxi 'l quddiem. Huwa speċjalment meħtieġ li jiġi spjegat il-valur tal-esperjenza negattiva. Għid lit-tfal dwar l-iżbalji tiegħu, dwar il-fatt li huma taw l-opportunità li ma jirrepetuxhom fil-futur.
L-iktar ħaġa importanti hija li n-nuqqasijiet mhumiex akkumpanjati minn kritiki jew pieni. Tinsewx li t-tfal jitgħallmu biss dak li kienu kapaċi jagħmlu għal żmien twil u m'għandhomx waħda mill-eżempji tiegħek - l-esperjenza personali hija meħtieġa, anki jekk ma jkollhiex suċċess. Għajnuna lit-tifel / tifla, imma ma tippruvax iwettaq il-kompitu kollu għalih. Hekk kif jitgħallem xi ħaġa, jifhem u jiffissa l-għarfien, hu se jamministra perfettament u mingħajr għajnuna. Ipprova ma ninsewx li kulħadd għandu d-dritt li jagħmel żball, anki l-iżgħar persuna.

Jekk tirreaġixxi b'mod responsabbli għall-formazzjoni tal-personalità tat-tifel / tifla tiegħek, jekk l-azzjonijiet tiegħek jiġu ddettati mhux biss mill-imħabba, iżda wkoll bil-vuċi tar-raġuni, mill-esperjenza tiegħek, allura t-triq għall-iżvilupp ta 'kwalitajiet ta' tmexxija fit-tfal tkun ħafna iqsar u eħfef.