Fuq liema età tista 'tgħallimt lit-tfal bl-Ingliż?

Huma jgħidu li l-aħjar huwa jekk it-tifel / tifla tiegħek f'età bikrija jieħu l-istudju tal-lingwi barranin. Daqstant ġenituri ambizzjużi jikkunsidraw u jippruvaw jagħtu ammont kbir ta 'għarfien f'perjodu qasir ta' żmien, li jixtiequ jdawru lit-tfal tagħhom f 'geeks. Dan japplika wkoll għal skejjel differenti, lyceums, gymnasiums, li qed jippruvaw jekk jogħġbok il-ġenituri, minflok jibdew il-proċess ta 'trasformazzjoni tal-minuri f'inkategorija serja.

Jekk tiddeċiedi li t-tifel / tifla tiegħek qed jitgħallem lingwa barranija, x'aktarx se jkun l-Ingliż, peress li din hija l-lingwa barranija l-aktar popolari għat-tagħlim. Imma f'liema età tista 'tgħallimt lit-tfal bl-Ingliż?

Xi ġenituri għandhom it-tendenza li jaħsbu li jibda jitgħallem l-Ingliż mill-bidu tat-tfulija, peress li f'dan iż-żmien it-tfal jifhmu u jipperċepixxu kwalunkwe informazzjoni.

Ġenituri oħra jemmnu li t-tifel tagħhom stess jiddetermina liema lingwa trid titgħallem u għal liema skop - imbagħad ikun tajjeb li tibda t-taħriġ.

Xorta waħda oħrajn ġeneralment jemmnu li l-ħaġa ewlenija hija li tuża lingwa barranija fil-futur tat-tifel, u f'liema età tibda hija l-aħħar ħaġa.

Fejn hi l-verità? Aħna ser issolviha fl-ordni.

Iva, it-tifel, bħal sponża, faċilment jassorbi l-informazzjoni l-ġdida kollha - hawn aħna naqblu ma 'l-ewwel dikjarazzjoni. Wara kollox, huwa hekk, it-tfal jitgħallmu jippronunzjaw il-ħsejjes ta 'diskors mhux nattiv aktar malajr u ħafna drabi jkunu sorpriżi bil-kapaċitajiet tagħhom fil-memorizzazzjoni ta' kliem u espressjonijiet, li l-adulti jistgħu ħolmhom biss. Madankollu, hawn il-vantaġġi kollha li nibdew l-istudju tal-lingwi minn età bikrija.

Huwa faċli li titgħallem kif titkellem lingwa barranija, kemm fid-dar kif ukoll fl-ambjent tal-lingwa t-tajba. Imma m'għandniex ninsew li, bħal kull għarfien, il-ħiliet lingwistiċi huma ppreservati sakemm jintużaw, sakemm ikunu meħtieġa. Għalhekk, jekk bdejt tagħlim bħala tifel / tifla, allura huwa meħtieġ li tuża u ssostni b'mod attiv l-għarfien li ksibt sabiex ma tirriżultax li fil-klassi tal-gradwazzjoni tiegħek it-tifel / tifla tiegħek jiftakar biss l-espressjonijiet l-aktar primittivi.

Hemm ukoll konvinzjoni qawwija li huwa impossibbli li l-Ingliż jitgħallem bl-Ingliż f'perijodu qasir, per eżempju, sena jew sena u nofs, dan dejjem ingħata lilna u lill-iskejjel. Għalhekk l-entużjażmu tal-ġenituri kmieni kemm jista 'jkun biex jibdew jitgħallmu l-ilsna. Il-fatt li hemm metodi ta 'tagħlim moderni u aktar effettivi li jippermettulek tlaħħaq ma' l-iżvilupp ta 'lingwa barranija f'inqas minn għaxra sa ħdax-il xahar huwa diffiċli għall-ġenituri li jimmaġinaw.

Madankollu, metodi intensivi bħal dawn huma pjuttost aċċettabbli. U huma applikabbli meta persuna tagħmel għażla infurmata fil-ħtieġa li titgħallem il-lingwa, wara li stabbiliet għaliha nnifisha l-aktar lingwa interessanti, u, forsi, aktar promettenti jew prattiċi. Għalhekk, filwaqt li t-tifel innifsu mhuwiex iddeterminat bl-għażla tiegħu, m'għandekx tħawwad biex tikteb fi skola tal-lingwa jew korsijiet tal-lingwa Ingliża.

Iżda kulħadd jaf li fil-ġenituri ta 'l-iskola m'għandhomx għalfejn iħallsu flus biex jgħallmu lit-tfal tagħhom, b'kuntrast mal-korsijiet tal-lingwi mħallsa. Allura hu. Iżda aħna dejjem irnexxielna nikseb dak li rridu, dak li rridu nilħqu, b'mod ta 'kwalità għolja, f'waqtu u b'xejn? L-esperjenza tissuġġerixxi - mhux dejjem. Madankollu, li jkollok viżjoni ċara tal-għan aħħari - biex tkun tista 'tikkomunika b'lingwa barranija, kemm fil-lingwa nattiva tiegħek, kif ukoll ix-xewqa tiegħek li tikseb dan, tista' tħaffef il-proċess tat-tagħlim u tagħmilha aktar effettiva.

L-istess jista 'jingħad dwar l-aħħar dikjarazzjoni. Jekk taħseb li t-tagħlim tal-Ingliż se jieħu mill-inqas sitt snin, u anki aħjar - għaxar, fil-prinċipju, ma jimpurtax f'liema età jibda jitgħallem il-lingwa. Tista 'titgħallem titkellem bl-Ingliż, tikteb, taqra u tifhem id-diskors f'sena waħda biss, jekk tibda tistudja fil-korsijiet. Ħafna drabi, in-nies jitgħallmu aktar minn għaxar snin ta 'studju tal-Ingliż fl-iskola. Fl-istess ħin, jekk jidher impossibbli li titgħallem lingwa barranija fl-iskola, jidher ċar mill-ewwel korsijiet dwar il-korsijiet tal-lingwa li huwa meħtieġ li jattendi korsijiet u jieħu korsijiet responsabbli sabiex iwettaq id-dar. Xejn iktar ikkumplikat.

Issa, qabel ma ssaqsi lilek innifsek il-mistoqsija, f'liema età tista 'tgħallimt lit-tfal bl-Ingliż, taħseb għalfejn hu għandu bżonn jitgħallem il-lingwa u huwa neċessarju? Aħseb dwar meta tali ħtieġa tista 'tinqala' f'lingwa barranija, f'liema età? Forsi, jekk ma jkunx ta 'sitt jew għaxar snin, ta' min jagħti lit-tarbija tiegħek il-mod tagħhom biex jibdew jitgħallmu l-ilsna? Issa hemm metodi intensivi effettivi biżżejjed, li grazzi għalihom il-ħin għat-tagħlim tal-lingwi jitnaqqas għal sena, u l-lezzjonijiet isiru proċess affaxxinanti, u mhux xogħol iebes fil-klassi. Dawn l-attivitajiet jistgħu jbiddlu l-attitudnijiet lejn it-tagħlim u jippermettu viżjoni aktar ċara tal-ġejjieni.

Jibdew fl-erbatax-il sena, tista 'tibda tistudja l-Ingliż fil-qasam applikat bħala t-tieni lingwa barranija.

Jekk it-tifel jifhem li l-Ingliż huwa l-ilsien li jrid jitkellem, xi korsijiet jagħtu l-opportunità li jgħaddu l-lezzjoni introduttorja b'xejn, b'ħatra. Dan se juri kemm it-tagħlim tal-lingwi huwa faċli u divertenti, u t-tifel / tifla tiegħek jista 'jitkellem bl-Ingliż mill-ewwel lezzjoni.