1. Il-kamp tat-tfal.
Vjaġġ għall-kamp tat-tfal huwa l-ewwel ħaġa li tiġi f'moħħna. Dan il-mod biex jonfqu mill-inqas xahar wieħed tas-sajf huwa adattat għal ħafna mill-istudenti li laħqu dik l-età u l-iżvilupp, meta l-ġenituri m'għadhomx jibżgħu li jibagħtuhom fuq il-vjaġġ tagħhom biss. Il-kamp għandu jkun tali li l-minuri fih mhux biss ħa pjaċir minn filgħodu sal-lejl, iżda wkoll tgħallem xi ħaġa ġdida. Issa l-għażla tal-kampijiet hija kbira - hemm dawk fejn it-tfal jitgħallmu lingwi barranin, hemm dawk fejn hemm klassijiet ta 'kaptan fuq strumenti mużikali jew ħiliet ta' tagħlim li jaġixxu. Hemm kampijiet tat-tfal fejn it-tfal huma mgħallma biex imexxu n-negozju tagħhom u anki l-pajjiż. Hemm kampijiet u kampijiet sportivi bi preġudizzju matematiku, letterarju jew bijoloġiku. Agħżel kif tqatta 'vaganza fil-kamp, għandek bżonn fuq il-bażi tal-kapaċitajiet u x-xewqat tal-minuri. Jekk iħobb jistudja suġġett fl-iskola jew jagħmel tajjeb fi kwalunkwe sport, is-sejba ta 'kamp adattat mhux se jkun diffiċli.
2. Vjaġġ fin-Nofsinhar.
Ħafna familji jmorru mal-baħar fis-sajf biex itejbu s-saħħa tagħhom u jirrilassaw mill-inkwiet. Iżda l-ġenituri huma kkonċernati mhux biss mat-titjib tat-tfal tagħhom, iżda wkoll kif se jqattgħu l-ħin liberu tagħhom. L-iskejjel ma tantx huma adattati għall- vaganzi tal-bajja passivi. Jekk qed taħseb dwar kif tqatta 'vaganza, allura ma tippjanahomx sabiex it-tifel / tifla dejjem ikun bored fuq il-bajja jew fil-lukanda. Aħseb dwar liema eskursjonijiet se jkunu ta 'interess għalik u għal uliedek, liema postijiet se jkunu interessati li jaraw, u kif ser jilqgħu lilhom infushom filgħaxija. Jekk l-adulti jikkunsidraw lejla li tintefa f'ristorant biex tkun ta 'suċċess kbir, allura t-tfal se jorqdu malajr.
Lukandi li jipprovdu divertiment għal viżitaturi ta 'kull età u bliet, fejn hemm xi ħaġa li tagħmel għal kull membru tal-familja, se jkunu l-aħjar għażla.
3. Fil-pajjiż.
Għażla komuni oħra għall-vaganzi tas-sajf hija l-mistrieħ fid-dacha. Ħafna nies jaħsbu dwar kif tqatta 'vaganza fil-deżert għall-benefiċċju ta' kulħadd. It-tweġiba hija sempliċi - trid tinvolvi lill-minuri fix-xogħol. Iżda mhux dejjem huwa possibbli li l-iskola tinkiser fil-ġnien jew tieħu ħsieb l-annimali domestiċi, u mhux kull xogħol ikun jista 'jagħmel dan. Imma int tista 'torganizza attivitajiet interessanti - il-bini ta' djar tal-isturnarda għax-xitwa, it-tagħmir tal-pixxina jew l-għadira fuq is-sit, l-installazzjoni ta 'suletta jew tlugħ fil-foresta. Fid-dacha, ukoll, jista 'jkun interessanti jekk tieħu ħsieb tat-tarbija li tkun okkupat b'xi ħaġa oħra, ħlief li tnaqqas is-sodod u tieħu ħsieb it-tiġieġ.
4. Fil-belt.
Jekk il-ġenituri ma jippjanawx li jitilqu fis-sajf, ma jistgħux jibagħtu lit-tarbija jew għall-kamp, jew għad-dacha, jew għall-baħar, tibqa 'l-aħħar għażla - li jqattgħu vaganza fil-belt. Huwa importanti hawnhekk li ma jħallix lit-tfal jillimitaw il-ħin liberu għall-kompjuter u t-TV.
Waqt li tkun fuq ix-xogħol, agħti l-kompiti tat-tfal - timxi bil-kelb, tiknes l-art, aqra l-ktieb. Ħalli t-tfal imexxu tip ta 'djarju letterarju li fih jiddeskrivi l-ismijiet u kontenut qasir tal-kotba kollha li jinqraw. Allura inti tkun ċert li hu ma jaħlux ħin għal xejn. Barra minn hekk, huwa possibbli li t-tarbija tingħata assenjazzjonijiet ta 'kuljum f'dawk is-suġġetti li huma diffiċli għalih li jagħti. Jekk hu jiddeċiedi għal siegħa jew tnejn kuljum, jew jikteb dikati, il-vaganzi mhux se jkunu mħassra, iżda l-għarfien miksub matul is-sena skolastika ma jintilifx.
Barra minn hekk, fis-sajf fil-belt hemm l-opportunità li żżur wirjiet, mużewijiet, wirjiet, li għalihom m'hemmx ħin meta l-wild qed jistudja. Matul il-vaganzi tas-sajf, tista 'tikteb tifel f'kull sezzjoni, per eżempju, fil-pool jew fil-klabb ekwestri. L-istudent ikollu l-opportunità li jikkomunika aktar ma 'sħabhom, li jimxi ħafna u jitgħallem kif jista' jistabbilixxi kuntatti ma 'nies. Għalhekk, dan iż-żmien se jintefqu b'vantaġġ.
Jirriżulta li jekk hemm ħafna modi kif tqatta 'vaganza mhux biss pjaċevoli, iżda wkoll utli. It-tfal kollha jħobbu jitgħallmu xi ħaġa ġdida, u kollha ma jixbħux id-dwejjaq. Jekk tiftakar dan, tista 'ddawwar l-okkupazzjoni l-aktar komuni f'logħba eċċitanti li tkun ta' interess għal kull wild. U matul is-sajf, mhux biss ikun aktar, iżda wkoll intelliġenti u aktar b'saħħtu.