Aggressjoni fi tfal qabel l-iskola

L-aggressjoni tat-tfal hija rilevanti għall-preżent. Minkejja l-fatt li ħafna kawżi u tipi ta 'azzjonijiet aggressivi huma żvelati minn psikologi u edukaturi, il-livell ta' krudeltà ta 'tfal qabel l-iskola ma jonqosx, liema hija r-raġuni ewlenija għat-trobbija tal-familja.

Mit-twelid, it-tifel / tifla qed tikkontrolla d-dinja madwaru u qed jipprova jikkomunika mas-soċjetà mill-ewwel xahar, meta jiltaqa 'ma' ommu bi tbissima kuntenta. B'rabta man-nuqqas ta 'diskors verbali, it-tifel jitgħallem b'mezzi u sinjali biex jgħid lil wieħed iħobb dwar l-istat tas-saħħa tiegħu.

Tbissem, mixi, tgawdi, movimenti kwieti b'pinna jixhdu l-burdata tajba tat-tarbija. Waqt li screaming, movimenti qawwija ta 'l-idejn u s-saqajn, weeping isteriku, whining, u aktar tard ġbid mill-xagħar, grif, tweaking jitkellmu dwar l-iskumdità jew uġigħ tal-minuri.

Ir-reazzjoni tal-ġenituri għal din l-imġiba tat-tfal hija doppja:
  1. twettiq immedjat ta 'dak mixtieq.
  2. injorat.
U dik u l-azzjoni l-oħra huma żbaljati, minħabba li l-ewwel twassal għal tħassir, it-tieni jsaħħaħ l-aggressjoni, il-biża 'u l-indifferenza lin-nies. Tfal żgħar jitgħallmu jifhmu adulti, u għalhekk jiftakar ir-reazzjoni tal-ġenituri għal dawk jew azzjonijiet oħra.

Il-ġenituri f'każ ta 'azzjonijiet aggressivi tat-tarbija għandhom jagħmlu dan li ġej:
  1. tifhem il-kawża ta 'screaming u crying.
  2. istantanjament telimina l-kawża fil-każ ta 'uġigħ jew marda tat-tfal.
  3. f'każ ta 'instabbiltà, li l-attenzjoni tat-tfal tinbidel għal affarijiet oħra.
  4. fi stat kwiet biex tispjega lill-gidi f'forma jilgħab jew skond il-kotba immorali ta 'mġieba aggressiva.
Bit-tkabbir tat-tarbija, huwa meħtieġ li jiġu spjegati b'mod kostanti r-regoli u n-normi tal-moralità u l-edukazzjoni morali. Per eżempju, cry ta 'omm, shouting jew wailing fil-twitching ta' tarbija ta 'sitt xhur biss se ssaħħaħ l-azzjonijiet tat-tfal, li jieħu kollox għall-logħba.

Għal kwalunkwe azzjoni distruttiva tat-tfal, wieħed għandu jirreaġixxi bil-kalma, mingħajr emozzjonijiet vjolenti, jitkellem dwar sentimenti tal-vittma u jgħallem imġiba korretta. F'dan il-każ, għidli li jweġġa 'lil ommu meta tkun imsawta mix-xagħar tagħha, li hi tkun trid tiddispjaċina mill-mummy, tiċċekja r-ras u tenfasizza li l-attenzjoni tal-ġenituri għandha tkun attirata b'mod differenti.

Huwa neċessarju li t-tfal jiġu mgħallma b'mod kostanti u bla skop għal normi soċjali, speċjalment biex jispjegaw l-azzjonijiet ta 'nies oħra li ġibdu l-vista tat-tfal. Il-ġlied tat-tfal jew is-sokor adult għandhom jiġu spjegati immedjatament b'lingwa aċċessibbli, u ma jitħallewx mingħajr attenzjoni jew għal aktar tard.

Oqgħod attent li t-tifel ma jiħdux il-moħqrija u l-aggressjoni tiegħu fuq annimali, pjanti jew oġġetti ħajjin. Tkellem b'mod kostanti mhux biss dwar is-sentimenti allegati ta 'uġigħ tal-vittmi, imma kun żgur li tagħti mudell ta' mġiba eżemplari.

Peress li l-istabbiliment ta 'komunikazzjoni verbali, tista' ssib il-kawża eżatta tal-aggressjoni tat-tarbija u telimina l-apparenza tagħha. Huwa speċjalment importanti li ma jmexxux emozzjonijiet negattivi, skumdità u tensjoni għal-livell ta 'sensih, għalhekk huwa meħtieġ li tixrid l-rabja u l-biża'.

Pereżempju, jgħin tfal żgħar biex ineħħu r-rabja permezz ta 'l-eżerċizzju fiżiku, bil-qawwi mill-qalb, mill-qerda ta' gazzetta. Mal-preschooler anzjan inti tista 'tilgħab il-logħba "U int hekk u hekk", meta titfa' ballun, ssejjaħ lil xulxin bi kliem ta 'annimali, pjanti, għamara, affarijiet l-ewwel b'kulur negattiv, u mbagħad mur fuq kliem emozzjonali sħun u affettiva.

Il-kawża prinċipali ta 'aggressjoni fit-tfal hija n-nuqqas ta' imħabba tal-ġenituri, attenzjoni, affezzjoni u inkapaċità li jesprimu l-ħsibijiet tagħhom, jistabbilixxu komunikazzjoni ma 'oħrajn. Għalhekk, it-tifel għandu jkun kostantement imfaħħar u apprezzat, anke jekk jikkastigaw minħabba diżubbidjenza, huwa meħtieġ li wieħed jiffoka fuq in-nuqqas ta 'sodisfazzjon tiegħu b'rabta ħażina tiegħu, u mhux il-personalità tat-tifel / tifla. U wkoll jgħallmu qabel l-iskola biex jiffamiljarizzaw, jilagħbu u jikkomunikaw ma 'tfal u adulti oħra.

Għalhekk, l-aggressjoni tat-tfal ta 'qabel l-iskola hija sitwazzjoni u mhux ostili, filwaqt li l-edukazzjoni mhux korretta tal-adulti u l-eżempju personali tagħhom tista' twassal għall-iżvilupp ta 'azzjoni aggressiva konxja.