Terapija okkupazzjonali fil-kindergarten

Kif turi l-istatistiċi, fir-Russja f'istituzzjonijiet ta 'qabel l-iskola, għaxar tfal minn mija huma assolutament b'saħħithom. Dan ir-riżultat diżappuntanti kien ikkawżat mill-fatt li t-trabi tat-twelid jitwieldu b'saħħa ħafna agħar, u s-sitwazzjoni ekoloġika tmur għall-agħar. Barra minn hekk, it-tagħbija fiżika fit-tfal titnaqqas, minħabba li l-ġenituri m'għandhomx biżżejjed ħin biex jistudjaw magħhom, u għalhekk it-tfal ibatu minn ipodinamia.

Raġuni oħra għal din ix-xejra hija li l-ġenituri huma aktar iffukati fuq l-iżvilupp tal-kapaċitajiet intellettwali tat-tfal: logħob tal-kompjuter u varjetà ta 'ċrieki fejn it-tfal huma involuti għall-parti l-kbira seduta. Dawn u xi raġunijiet oħra jwasslu għall-fatt li bosta tfal huma mfixkla mill-qagħda tagħhom, is-saqajn ċatti u l-mard respiratorju. B'rabta ma 'dan, huma meħtieġa miżuri preventivi biex jipprevjenu l-iżvilupp tal-mard u l-korrezzjoni tagħhom.

Metodu effettiv ta 'korrezzjoni ta' mard tas-sistema respiratorja u l-apparat tas-sistema muskuloskeletali huwa eżerċizzju terapewtiku fil-kindergarten.

Il-ġinnastika tal-benessri għall-korrezzjoni tal-mard titwettaq fil-forma ta 'lezzjonijiet. Lezzjoni waħda għal tfal ta 'tlieta jew erba' snin iddum madwar ħamsa u għoxrin ħamsa u għoxrin minuta, għal tfal ta 'ħames jew sitt snin - tlieta u tletin u ħamsa u tletin minuta. L-eżerċizzji jitwettqu għal ġimgħatejn: il-parti ewlenija tal-kumpless ta 'eżerċizzji ma tinbidilx, l-ewwel, it-tħejjija u l-aħħar partijiet finali biss jinbidlu. Il-klassijiet għandhom jitmexxew f'kamra ventilata tajjeb fuq it-twapet. It-tfal għandhom ikunu mingħajr żraben (fil-kalzetti) u ħwejjeġ ħfief.

It-taħriġ fiżiku terapewtiku fil-kindergarten huwa prinċipalment imwettaq bil-għan li jipprevjeni u jikkoreġi l-mard respiratorju u l-apparat tas-sistema muskuloskeletali.

Dan l-għan jinkiseb billi jitwettqu l-kompiti li ġejjin:

Meta tagħmel l-eżerċizzju, għandek iżżomm mal-prinċipji li ġejjin: