Kull omm loving anke qabel it-twelid tat-tarbija tamministra li terġa 'taqra l-muntanji tal-letteratura ddedikata għall-kura u l-iżvilupp ta' frak. U mhux biss biex tistudja bir-reqqa, iżda wkoll biex timplimenta b'suċċess il-prinċipji kollha li jidhru raġonevoli għaliha. Imma t-tfal qed jikbru b'rata mgħaġġla, l-attività konjittiva tiegħu qed tiżdied, jibda jinteraġixxi ma 'nies oħra, u dan huwa meta l-ġenituri jiffaċċjaw l-ewwel problemi ta' edukazzjoni. U għalkemm il-letteratura dwar dan is-suġġett hija wkoll aktar minn biżżejjed, ħafna drabi l-prinċipji deskritti fih, ftit nies jirnexxilhom japplikaw fil-ħajja ta 'kuljum. Iżda huwa fl-età bikrija qabel l-iskola li l-ġenituri jistabbilixxu l-pedament għad-dehra morali futura tal-frieħ tagħhom, jagħtu kunċetti bażiċi dwar dak li hu tajjeb u dak li hu ħażin. Kif nistgħu niżguraw li l-frak jiffurmaw prinċipji morali stabbli li ma jiddependux minn fatturi esterni?
L-ewwelnett, għandu jingħad li jekk sa 2-3 snin, il-biċċa l-kbira ta 'l-azzjonijiet tal-frieħ ma kinux mitlufa minn sensikhom, imbagħad jilħqu din l-età, it-tfal jitgħallmu jaġixxu konxjament, b'mod arbitrarju. U l-arbitrarjetà hija l-prinċipju fundamentali ta 'kwalunkwe att morali. Barra minn hekk, f'din l-età, it-tifel jibda jifforma l-ewwel idea ta 'dak li hu tajjeb u dak li hu ħażin. Kif jiġri dan? Peress li l-gidi dejjem jinteraġixxi ma 'nies differenti, fil-proċess ta' komunikazzjoni, fuq eżempji ta 'sitwazzjonijiet ta' ħajja sempliċi, huwa jitgħallem li għalih huwa kkaratterizzat mill-kunċetti "tajbin" u "ħŜiena". Għajnuna f'dan u fairy tales, cartoons, films.Barra minn hekk, it-toddler dejjem josserva b'mod attiv l-imġieba tal-adulti madwaru. Ir-relazzjonijiet reċiproċi tagħhom ma 'xulxin u l-attitudni tagħhom lejn it-tfal huma eżempju vera ta' "tagħlim soċjali", li permezz tiegħu t-tfal jiżviluppaw l-ewwel sterjotipi ta 'mġieba morali.
Imma li jkunu jafu l-istandards morali u josservaw l-osservanza tagħhom minn barra hija ħaġa waħda, iżda biex tikseb l-osservanza tagħhom minn tifel ta '3-4 sena ieħor huwa ieħor. L-aktar metodu komuni li l-ġenituri jużaw huwa l-kontroll estern. Permezz ta 'pieni u inkoraġġiment, it-tifel qed jipprova juri kif jaġixxi, u kif le. F'din l-età għat-tfal, għal ħadd, huwa importanti li tapprova u tħobb l-adulti, li huwa jfittex li jixirqilhom b'mod aċċessibbli.
Iva, dan l-approċċ huwa effettiv, iżda biss f'età bikrija, meta adult jista 'jeżerċita kontroll kostanti fuq l-attività tal-frak, u l-awtorità tiegħu ma tistax tinqala'. Hekk kif it-tarbija tikber u l-kontroll tal-ġenituri jdgħajjef, it-tifel ma jistax ikollu l-motivazzjoni ta 'ġewwa biex jagħmel atti morali.
Kif toħroġ dawn il-motivi, li mhux se jiddependu fuq il-kontroll tal-ġenituri u jkunu l-motivazzjonijiet tat-tfal stess li jaġixxu b'mod korrett, juru l-kompassjoni, il-kompassjoni, l-onestà u l-ġustizzja mhux biss għall-individwu nnifsu?
Metodu iktar effettiv huwa li tfassal is-sitwazzjonijiet ta 'ambigwu fejn it-tifel huwa mitlub li l-ewwel juri ċerti kwalitajiet morali, u mbagħad jimmonitorja l-manifestazzjoni tagħhom f'xi ħadd ieħor fl-istess sitwazzjoni.
Huwa faċli ħafna għal kid li jagħmel id-dritt meta jkun hemm xi ħadd fil-qrib li se jikkontrollah, iżda hekk kif il-kontroll jisparixxi, il-motivazzjoni tisparixxi. Isib ruħu fir-rwol ta 'kontrollur u ftakar kif aġixxew, il-frak huma sorpriżi ħafna u kburin bil-fiduċja li jingħataw u jippruvaw jiġġustifikawha bi kwalunkwe prezz. Dan iwassal għall-formazzjoni fit-tfal tal-perċezzjoni morali pożittiva tagħhom, li tista 'ssir motiv intern li jikkontrolla l-imġieba tiegħu.
Barra minn hekk, il-ġenituri għandhom jiftakru li effett pożittiv kbir fuq it-tfal huwa pprovdut minn sitwazzjonijiet fejn minflok il-piena għal kondotta ħażina, il-maħfra raġunata għandha tingħata. Naturalment, dan ma japplikax għal kollox fir-ringiela, iżda fuq bosta eżempji huwa possibbli li turi lit-tfal li żball mhux dejjem ikun segwit minn żball. Dan jista 'jħeġġeġlu jistinka biex jiżgura li s-superviżjoni kienet kemm jista' jkun żgħira. U naturalment, m'għandniex ninsew li huma biss l-istess ġenituri li jistgħu jiftħu tifel verament morali permezz ta 'komunikazzjoni emozzjonali u pożittiva mill-qrib, li kull jum tifforma l-fiduċja fid-dinja fil-frosa, attitudni pożittiva lejn individwu stess u x-xewqa li tippreserva l-immaġni pożittiva tagħha f'għajnejn in-nies. Dawn huma l-motivi ta 'moralità vera.